Mts Matholi’ul Huda Troso (14/01/12). Pembangunan kampus baru, pada hari ini mulai pengecoran bagian langit-langitnya. Acara pengecoran ini dimulai sejak jam tujuh pagi yang dikerjakan oleh para tukang bangunan proyek pembangunan kampus tersebut. Acara dimulai dengan do’a yang dipimpin oleh Ismai’il Al-Qori’ dan H. Musthofa Kamal yang diikuti serentak oleh siswa-siswi Matholi’ul Huda. Pembangunan kampus yang berada tepat disebelah timur kampus MTs Matholi’ul Huda Troso itu begitu antusias mendapat rasa simpatik dari warga tetangga madrasah yang berbondong-bondong keacara pengecoran. Ditempat pengecoran mereka langsung bertindak sesuai komando, ada yang langsung mengangkat semen untuk campuran pasir yang merupakan bahan utama pada acara pngecoran tersebut. Disamping para lelaki yang menyumbangkan tenaganya secara suka rela, para kaum hawa yang rata-rata didominasi kaum hawa-pun tidak mau kalah dalam acara tersebut. Meskipun tidak dengan tenaga seperti halnya yang dilakukan oleh kaum adam, mereka membawakan makanan kecil (dalam bahasa jawa disebut dengan jadah) untuk para pengecor. Tidak kalah juga para siswa MTs-MA Matholi’ul Huda Troso ikut menggunakan tenaganya dalam acara pengecoran tersebut dengan menyalurkan bahan bangunan dan berbaris secara kontinyu. Acara pengecoran dihentikan untuk istirahat karena waktu telah menunjukkan dzuhur dan acara dilanjutkan kembali pada jam satu siang. Para siswapun tidak ambil diam, meskipun telah pulang sekolah mereka melanjutkan kembali ke acara pengecoran dengan komando dari kepala sekolah yang ikut andil dalam pngecoran tersebut. Acara rampung pada jam lima sore dengan ditandai dimatikannya mesin molen yang digunakan untuk mengolah materi bangunan. i.l
Tampilkan postingan dengan label Kegiatan. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Kegiatan. Tampilkan semua postingan
Minggu, 22 Januari 2012
![]() |
| Dewan Ambalan memberikan bimbingan pada Latihan Baris Berbaris |
|MTs Matholi’ul Huda Troso| Selasa, 22 November 2011 pramuka MTs Matholi’ul Huda Troso latihan kembali dengan materi yang baru dan menyenangkan. Dengan materi latihan sebagai berikut, yakni: Latihan Baris Berbaris (LBB), latihan upacara pembukaan dan penutupan untuk tingkat penggalang, dan yel dari masing-masing kelompok. Pelatihan kepramukaan yang dimulai dengan Latihan Baris Berbaris itu melatih kedisiplinan dan ketanggapan. Pasalnya, baris berbaris melatih kepekaan pendengaran dari sang pemimpin barisan yang memberi aba-aba siap, setengah lengan, hormat, dan lain sebagainya, serta melatih kepekaan respon motorik (gerak) anggota tubuh dari perintah sang pemimpin barisan.
![]() |
| Suasana saat Latihan Baris Berbaris |
Latihan Baris Berbaris dibawah naungan Dewan Penggalang yang dibatu oleh Dewan Ambalan dari MA Matoli’ul Huda Troso itu menjadi dasar untuk latihan yang berikutnya, yakni latihan upacara pembukaan dan upacara penutupan dengan bentuk pasukan angkare atau menyerupai huruf U. Diawali dengan mengambil salah satu anak untuk menjadi pemimpin upacara, pembaca pancasila, pembaca dasa darma , pengibar bendera, dan pembaca undang-undang dasar 1945. Dimulai dengan sang pemimpin upacara memasuki lapangan upacara mengambil alih pasukan, dilanjutkan dengan pembina upacara masuk ke lapangan upacara dan pemberian hormat dari pasukan upacara yang dipimpin olah pemimpin upara, dan lain sebagainya yang ada diupacara pada upacara penggalang. Ditengah-tengah jalannya upacara yang tepatnya pada amanat sang pembina upacara, disini sang pembina upacara memberikan sambutannya, sang pembimbingpun ikut andil dalam amanat ini, Bapak Taufiqur Rohman, S.S. namanya. Dalam hal ini beliau cukup unik, pasalnya pada latihan amanat pembiana upacara pada kelompoknya kali ini disamping digunakan untuk latihan, juga dijadikan mendidik anak asuhannya dengan cerita mendindik yang dibuatnya yang menjadi daya tarik sendiri pada latihan kali ini, sehingga menjadi menyenangkan.
![]() |
| Suasana saat yel |
Ditengah-tengah latihan kali ini diselingi dengan latihan yel dari masing-masing kelompok. Masing-masing kelompok yang sebelumnya diberi tahu untuk menyiapkan yelnya sebelumnya, sekarang waktunya untuk menunjukkan kebolehannya. Suasana menjadi seru dan menyenangkan ketika salah satu dari kelompok yang menjadikan kelompoknya untuk yel dalam bentuk serangan tanya jawab, yaitu antara kelompokya Kasri kelas VIII D dengan kelompoknya Heru kelas IX B. Suasana mejadi sangat rame, seru, menyenangkan, bahkan membuat tertawa terbahak-bahak bagi siapa saja yang menyaksikannya, karena sangat lucunya kalimat yang dibuat oleh mereka.
![]() |
| Latihan upacara |
Sungguh kegiatan yang sangat menyenangkan dan mendidik, bukan hanya materi kepramukaan yang diberikan, akan tetapi kegiatan permainan dan aspirasi penyampaian kreatifitas siswa yang berupa yel juga ditampilkan, sehingga menjadi daya tarik tersendiri untuk peserta didik.
"SATYAKU KUDARMAKAN DARMAKU KUBAKTIKAN”
”IKHLAS BAKTI BINA BANGSA BERBUDI BAHWA LAKSANA”
Dalam rangka melatih kreatifitas siswa Madrasah Tsanawiyah Matholi’ul Huda Troso, maka diadakan lomba menghias kelas yang akan dinilai pada tanggal 31 Oktober 2011. Para siswa menghias kelasnya maing-masing sesuai dengan tema yang diinginkan. Karena masih amatiran, maka masing-masing kelas dibantu oleh wali kelasnya dalam mendesainya, wali kelas cukup mengarahkan saja tentang apa yang akan didesain. Soal penerapanya diserahkan kepada siswanya. Siswa kelas 7 masih belum tahu banyak tentang hal ini, sehingga mereka masih banyak memerlukan bantuan dari wali kelasnya untuk mendesain kelasnya karena mereka masih baru dan masih mencari informasi tentang kegiatan apa saja yang perlu dilakukan dalam menghias kelasnya. Meskipun begitu, para siswa begitu antusias menghias kelasnya karena mereka ingin menampilkan yang terbaik. Ada yang sedang membuat khot arab, sebut saja kaligrafi. Meskipun belum tahu akan pasti tentang khot apa yang dibuatnya, namun bentuk dan artistiknya sudah lumayan jika dipandang. Ada pula yang membuat bank data kelas, rata-rata bentuk dan artististik pembuatanya sudah lumayan baik. Dengan bentuk yang berwarna-warni, serta tulisan struktur organisasi kelas dan lain sebagainya yang ada pada bank data kelas yang menambah indahnya suasana kelas. Terus ada pula yang sedang menempelkan properti-properti lainya yang dapat mendukung dan memperindah suasana kelasny,., (I.L)
FOTO KARYA MENGHIAS KELAS
![]() |
| kaligrafi |
![]() | |
| karya kelas 9 A yang baru setengah jadi |
![]() |
| karya kelas 7 |
![]() |
| karya kelas 9 |
Langganan:
Postingan (Atom)









Informasi tentang Madrasah Tsanawiyah Matholi'ul Huda Troso